4月15日早晨7时32分，杨某独自前往租住楼的楼顶，监控录像显示他放下书包并掏出零食食用。随后，杨某在楼顶进行了两次走动、攀爬和停留。7时37分，杨某在第三次攀爬中部隔离栏后从监控画面中消失，后被发现坠楼身亡。
杨某生前就读于平江县简青芙蓉学校，其母亲为陪读租住学校附近，父亲则在外务工。关于外界关注的“老师罚抄一万遍”的问题，经调查，该班数学老师陈某因杨某等7名同学未掌握“分级”知识点，而要求他们抄写“分级”二字，每天200遍，由班干部检查，陈某不定期抽查。该罚抄措施从2月26日开始，至3月29日结束。杨某在作业本上共抄写了21个单页的“分级”二字。
此外，关于“打手心”的问题，调查显示，科任老师与学生有约定，对于未能完成学习任务的学生，可采取用竹条“打手心”的方式进行惩戒。在3月20日至4月15日期间，共有184人次学生因此被惩戒，杨某被“打手心”8次。
目前，联合调查组已将调查结果移交至县纪检监察部门，相关部门将依据规定对涉事人员进行处理。此事件引起了社会对学校教育方式和学生心理健康的广泛关注，也促使相关部门对教育惩戒措施进行审视和改进。
原标题：9岁坠楼男孩生前最后5分钟发呆徘徊，官方通报罚抄与惩戒情况
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